En la clase de hoy discutimos el subproblema del cálculo de valores propios y vectores propios. Se mencionó la necesidad de resolver este problema bajo la idea de transformar una ecuación de segundo grado a un sistema donde se observe a la cónica como una suma de cuadrados.
Lo discutido en clase, palabras más palabras menos lo pueden seguir en lectura3.pdf
El próximo viernes continuaremos con ello y haremos un ejercicio completo, centro y forma de una cuadrática.
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